隨著2024年秋季學(xué)期拉開(kāi)帷幕，北師大版七年級(jí)英語(yǔ)新教材也開(kāi)始投入使用，那么，2024年秋北師大版七年級(jí)英語(yǔ)新教材有哪些改動(dòng)變化呢？下面為大家整理了新北師大版七年級(jí)英語(yǔ)課本的特點(diǎn)，一起來(lái)看看和舊教材有什么不同。 2024秋北師大版七年級(jí)英語(yǔ)新教材變化概述 1.詞匯 新版教材大幅度增加了中考詞匯量，從原來(lái)的1600詞提升至2000詞司，對(duì)于追求高分的學(xué)生，詞匯量要求更是高達(dá)3000詞。這一改變意味著學(xué)生需要在記憶和理解上投入更多的精力，以便在考試中取得優(yōu)異成績(jī)。 2.閱讀 能力要求方面新版教材強(qiáng)調(diào)了閱讀能力的重要性，通過(guò)取消傳統(tǒng)的語(yǔ)法選擇題，轉(zhuǎn)向以閱讀理解、長(zhǎng)完型填空和大作文為主的題型。這一改革旨在提升學(xué)生在真實(shí)語(yǔ)境中的英語(yǔ)應(yīng)用能力，特別是理解和表達(dá)能力。 3.寫(xiě)作 新版教材不僅要求學(xué)生能夠準(zhǔn)確描述實(shí)物，更強(qiáng)調(diào)了表達(dá)個(gè)人觀(guān)點(diǎn)的能力。這要求學(xué)生在寫(xiě)作時(shí)，不僅要注重邏輯性和條理性，以此培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和獨(dú)立思考能力。 4.口語(yǔ) 為了提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力，新版教材特別強(qiáng)調(diào)了口語(yǔ)輸出能力的培養(yǎng)。采用主題式教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生在交際交流中更加自信和流利的使用英語(yǔ)  2024秋北師大版七上英語(yǔ)新教材目錄變化 (1)課文圖片更自然、真實(shí) 舊版課本的插圖全部是卡通畫(huà)，色彩鮮明，夸張可愛(ài)。新版課本大部分用真實(shí)照片，小部分用肖像畫(huà)，真實(shí)形象，力求自然。這體現(xiàn)出新教材蘊(yùn)含的“讓教學(xué)回歸真實(shí)世界”、“讓學(xué)生解決真實(shí)問(wèn)題”的理念。 (2)增加了section小標(biāo)題 如Starter Unit1，單元主題是Hello! Section A的小標(biāo)題是How do you greet people? Section B的小標(biāo)題是How do you start a conversation ? 舊版教材是沒(méi)有這兩個(gè)小標(biāo)題的。 為什么要加這兩個(gè)小標(biāo)題呢？在我看來(lái)小標(biāo)題以問(wèn)題形式呈現(xiàn)，是想通過(guò)問(wèn)題引發(fā)學(xué)生對(duì)單元主題的思考。 同時(shí)，兩個(gè)小標(biāo)題又是有邏輯順序的，是對(duì)主題內(nèi)容的邏輯拆解。 比如，在starter Unit 1“Helo!"單元主要學(xué)習(xí)的是有關(guān)“打招呼”的語(yǔ)言知識(shí)。“打招呼"有怎樣的邏輯順序 ? 在Section A中，其小標(biāo)題的問(wèn)題是“怎樣跟人們打招呼?”，讓學(xué)生探究“打招呼的多種方式”,如hello, hi, good morning等；隨后，Section B 的小標(biāo)題問(wèn)題是“你如何開(kāi)啟一個(gè)對(duì)話(huà)?”，引導(dǎo)學(xué)生探究“招呼用語(yǔ)的功能及使用場(chǎng)合” Section A和Section B，就形成了一個(gè)邏輯順序。 (3)增加了“基本問(wèn)題” 在每個(gè)正式單元主題圖左下角，都設(shè)有一個(gè)Big Question，一個(gè)用英語(yǔ)表述的問(wèn)題。Big question如何翻譯?是按照字面意思，翻譯為“大問(wèn)題"嗎 ?何為“大”，為何“大”,我想，將其譯為“基本問(wèn)題”可能更有助于理解。 '基本問(wèn)題"是貫穿于整個(gè)單元的、需要學(xué)生一直探究的問(wèn)題。通過(guò)解決這個(gè)“big question”基本問(wèn)題，學(xué)生能夠形成“Big idea”，即“大觀(guān)念”或“大概念”。這些概念或觀(guān)念可以遷移，發(fā)展成為解決問(wèn)題的能力或創(chuàng)新能力。 比如在Unit 1You and Me中，其 Big Question是“How do we make new friends?"(我們?cè)鯓咏Y(jié)識(shí)新朋友?)通過(guò)讓學(xué)生探究這個(gè)問(wèn)題，學(xué)生會(huì)形成“彼此了解是朋友的基本條件”這一概念。 這樣概念，將指導(dǎo)學(xué)生在真實(shí)生活中的交友行為，解決學(xué)生“如何結(jié)識(shí)到新朋友"這樣一個(gè)真實(shí)問(wèn)題。 (4)增加了“學(xué)習(xí)目標(biāo)” 在每個(gè)單元第一頁(yè)的左下角，列出了學(xué)習(xí)目標(biāo)，以“In this unit,you wil.."開(kāi)頭，順序羅列。學(xué)習(xí)目標(biāo)通常有四個(gè)，分別從知識(shí)、技能、概念理解和意義理解四個(gè)層面進(jìn)行要求。如Unit 1 You and Me單元的四個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)分別為“能介紹你自己和其他人"“能用be 動(dòng)詞談?wù)搨€(gè)人信息"“能制作你自己的個(gè)人檔案”和“探索如何結(jié)交新朋友” 這樣的目標(biāo)表述方式讓學(xué)生非常清晰自己應(yīng)該做什么，也讓教師非常清晰學(xué)生是否已達(dá)標(biāo)。 （5）增加了“情景問(wèn)題” 在每個(gè)單元第一頁(yè)右下角，列出了引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入單元情景的問(wèn)題，也可能稱(chēng)為“入境問(wèn)題”。 這些問(wèn)題以“Look and share”作為提示語(yǔ)，通常有3個(gè)。為什么設(shè)計(jì)這些問(wèn)題？可能有三個(gè)目的： 一是引導(dǎo)觀(guān)察。教材所涉及的第一個(gè)問(wèn)題，通常需要學(xué)生認(rèn)真觀(guān)察圖片，即“Look”后，才能回答好。觀(guān)察，一方面可以加深學(xué)生對(duì)主題情景的理解，另一方面，是發(fā)展學(xué)生思維能力的一種重要手段。 二是自我監(jiān)測(cè)。學(xué)生通過(guò)回答“情景問(wèn)題”，可以檢測(cè)到自己對(duì)話(huà)題內(nèi)容的了解程度，或自己對(duì)該話(huà)題的語(yǔ)言?xún)?chǔ)備情況。對(duì)自己和知識(shí)能力的自我監(jiān)測(cè)，有可能喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)意愿。 三是建立鏈接。“情景問(wèn)題”通過(guò)將“You”設(shè)置為主語(yǔ)，建立起文本與學(xué)生的鏈接。比如，“看這幅圖片，你就什么感覺(jué)？”“在你的家里，圖片上這些人會(huì)是誰(shuí)？”將學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)生個(gè)人、學(xué)生生活進(jìn)行連接，可以大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 （6）增加了“評(píng)價(jià)反饋” 在每個(gè)單元的最后一頁(yè)，設(shè)置了“評(píng)價(jià)任務(wù)”和“評(píng)價(jià)量規(guī)”。評(píng)價(jià)任務(wù)以“propject”，即“項(xiàng)目”作為標(biāo)題引導(dǎo)語(yǔ)，要求學(xué)生合作完成。 學(xué)生在完成項(xiàng)目的過(guò)程中，需要展現(xiàn)對(duì)“大概念”的理解，靈活的運(yùn)用語(yǔ)言和技能去解決問(wèn)題。“評(píng)價(jià)量規(guī)”以“Reflecting”,即“反饋”作為標(biāo)題引語(yǔ)，要求學(xué)生對(duì)自己進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)內(nèi)容對(duì)應(yīng)單元首頁(yè)的“學(xué)習(xí)目標(biāo)”，以“I can...”開(kāi)頭，學(xué)生需要從“非常好”“一般情況”“還需努力”三個(gè)層面，做出對(duì)自己是否達(dá)標(biāo)的判斷。 （7）增加了“附加閱讀” 在課本附錄中，增加了Reading plus部分。該部分按照每個(gè)單元增加一篇的量，將7篇文章呈現(xiàn)在附錄中。增加的閱讀教材主題相同，有利于增加學(xué)生對(duì)主題的理解，更是對(duì)學(xué)生“加大閱讀量”這一英語(yǔ)學(xué)習(xí)重要策略的引導(dǎo)。 2024年秋北師大版七年級(jí)英語(yǔ)新教材有哪些改動(dòng)變化就為大家介紹到這里，想要了解更多初中學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、考試技巧、初中知識(shí)點(diǎn)，請(qǐng)點(diǎn)擊>>>初中學(xué)習(xí)欄目。 推薦閱讀： 電子課本怎么打印出來(lái)？ 部編版課本和人教版課本的區(qū)別 如何把電子課本下載到手機(jī)上？ 初中數(shù)學(xué)教材有哪些版本？ 初中語(yǔ)文必讀名著書(shū)目有哪些？ |
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