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每年的高考語(yǔ)文作文題目都是大家關(guān)注的焦點(diǎn)，那么，福建2022高考作文題目是什么？有怎樣的寫(xiě)作要求，下面為大家整理了2022年福建高考作文題目，不僅如此，我們還把歷年福建高考作文題目也整理出來(lái)，希望可以幫助到大家。 2022年福建高考作文題目 23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分） “本手、妙手、俗手”是圍棋的三個(gè)術(shù)語(yǔ)。本手是指合乎棋理的正規(guī)下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而從全局看通常會(huì)受損的下法。對(duì)于初學(xué)者而言，應(yīng)該從本手開(kāi)始，本手的功夫扎實(shí)了，棋力才會(huì)提高。一些初學(xué)者熱衷于追求妙手，而忽視更為常用的本手。本手是基礎(chǔ)，妙手是創(chuàng)造。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)本手理解深刻，才可能出現(xiàn)妙手；否則，難免下出俗手，水平也不易提升。 以上材料對(duì)我們頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫(xiě)一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。 要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。 2022年福建高考錄取分?jǐn)?shù)線 點(diǎn)擊查看>>>2022年福建高考分?jǐn)?shù)線 歷年福建高考作文題目 2021年福建高考作文題目 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。 1917年4月，在《新青年》發(fā)表《體育之研究》一文，其中論及“體育之效”時(shí)指出：人的身體會(huì)天天變化。目不明可以明，耳不聰可以聰。生而強(qiáng)者如果濫用其強(qiáng)，即使是至強(qiáng)者，最終也許會(huì)轉(zhuǎn)為至弱；而弱者如果勤自鍛煉，增益其所不能，久之也會(huì)變而為強(qiáng)。因此，“生而強(qiáng)者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強(qiáng)，未可知也”。 以上論述具有啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫(xiě)一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。 要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。 2020年福建高考作文題目 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。 春秋時(shí)期，齊國(guó)的公子糾與公子小白爭(zhēng)奪君位，管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白，用箭射中他的衣帶鉤，小白裝死逃脫。后來(lái)小白即位為君，史稱齊桓公。鮑叔對(duì)桓公說(shuō)，要想成就霸王之業(yè)，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鮑叔甘居其下，終成一代霸業(yè)。后人稱頌齊桓公九合諸侯、一匡天下，為“春秋五霸”之首?？鬃诱f(shuō)：“桓公九合諸侯，不以兵車，管仲之力也。”司馬遷說(shuō)：“天下不多(稱贊)管仲之賢而多鮑叔能知人也。” 班級(jí)計(jì)劃舉行讀書(shū)會(huì)，圍繞上述材料展開(kāi)討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人，你對(duì)哪個(gè)感觸最深?請(qǐng)結(jié)合你的感受和思考寫(xiě)一篇發(fā)言稿。 要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。 2022年福建高考作文題目就為大家介紹到這里，希望大家關(guān)注2022高考欄目，我們?yōu)榇蠹姨峁┝?022高考試題及答案、高考滿分作文、高考零分作文、高考成績(jī)查詢時(shí)間及入口、高考分?jǐn)?shù)線等內(nèi)容希望對(duì)大家有所幫助。 與2022年高考有關(guān)的其他文章： 2022年高考真題及答案解析（完整版） 2022年高考成績(jī)查詢時(shí)間及入口 2022年高考志愿填報(bào)入口 2022年各地高考分?jǐn)?shù)線一覽表 今年高考考生多少人？ |
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